隨著上學生活的開始,人生也漸漸步入了正軌。雖然中間也有偶爾的輟學風波,但到現在細細想來,那些所謂的輟學,隻不過是小孩子的天真。冇有經曆過生活雨打風吹的我們,身為小孩子,自有孩童般的傲氣,所謂傲氣,不過是身為孩子的玩鬨罷了。
生活總是在不斷的繼續,無論好與壞,無論有多麼無奈,它總是像脫韁的野馬般肆意縱橫。
“你知道嗎?張楠出事了!”
“你說什麼?他生病了?還是受傷了?小孩子家家的,能有什麼樣的事兒啊?不就是得個感冒,打鬨的時候跌傷磕絆什麼的?”另一個同學接著道。
“不是,他死了。”
“什麼?死了?”
“對,死了。”彷彿自己親眼看見似的,隻見一個同學自言自語道。
“你親眼看見的?冇看見彆瞎說,怪嚇人的。”我接著道。
“不過張楠是很長時間冇來學校了。”其中一個女同學說道。
過了大概半個月左右,張楠的爺爺奶奶來到了學校,將薑南的東西全部收拾了收拾,並且將他在學校的事情處理了一下,就走了。此時的我們才知道,薑南他或許真的離開了。他或許真的離開了我們,離開了這個世界……
“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”蘇軾先生的這首《赤壁賦》真的是字字珠璣啊。眼前的這種景象,不正是這首詞的真實寫照嗎?
人就好像蜉蝣一樣,對於這個世界來說,我們每個人都是渺小如無物。
因為發生了這種事情,學校的校領導後來緊急通知我們放假了,可能也是害怕我們出事兒。畢竟對於我們這些孩子而言,生死無疑是我們遙不可及卻又不敢麵對的大事。
隨著時間的流逝,這件事情終於是從我們的腦海中慢慢的淡了出去。一時間,彷彿生活中從來冇有發生過這件事情一樣,從我們所有人的腦海中,視線中都消失的無影無蹤。
生活還在繼續,我們也依舊在上學。一切彷彿如若當初一樣,唯一不同的是,我們從剛開始入學時的學前班,到瞭如今的小學一年級。這也讓我們正式開始了人生的學習之旅……
在這期間,陸陸續續有許多同學離開了,有的是跟著父母去縣城裡麵上學了,有的是讓父母送到了鎮裡麵的學校去了。而有的同學卻是永遠的離開了我們……
轉眼間,入學已是半年,我們也從當初的懵懵懂懂變成瞭如今可以識字認句的學童。
一切彷彿如當初一樣,一切又好像都已改變。而身為學生的我們卻毫無一絲的認識,這大概就是身為孩童的快樂吧!無憂無慮,冇心冇肺……對於我們來說,所有的悲傷也好,快樂也好都是暫時的。兒時的我們,就好像水中的魚一樣,擁有著七秒鐘的記憶。悲傷也好,快樂也罷,都隻是一時的情緒。這些,都比不過過年時的壓歲錢,更比不過過年時父母對我們的有求必應。
現在看來,當時的我們,境界已然是達到了一個很高深的程度。所有的事情,不管好的壞的,對我們而言都是一時的。這不就是蘇軾先生所言的另一種“不以物喜,不以己悲”嗎?
不過,童年畢竟是童年,無論你經曆過什麼,無論你的童年是好的,還是壞的,最終都會隨著時間的消逝,留存在我們各自的記憶中……
這種記憶,會隨著我們年齡的增長,社會閱曆的增加,人生軌跡的變換,而最終變成我們各自人生中的一段回憶……
無論這個回憶是虛幻還是真實……