儒以文亂法_俠以武犯禁 第8章

“這樣就可以了，大家都懂了吧。”蘇夢秋將卡牌遞給坐在最前麵的同學，讓他們輪流傳遞。

到王維手上的時候，他仔細的看了起來，法術牌和普通卡牌冇什麼兩樣，上麵的【湖光山色】清晰可見，好像它本就該在上麵。

將卡牌遞給後麵的同學後，王維想到蘇夢秋老師上午施展的【光潔如新】和現在的【湖光山色】，看來蘇夢秋老師的核心文字之一就是‘光’字，就是不知道蘇夢秋擁有幾個核心文字，是什麼境界的文法師。

“好了大家都看過了，這種法術牌可以讓哪怕不具有這個核心文字的人一樣可以施展這個法術，這纔是法術牌的偉大之處。王維，你上台來試試這張法術牌吧。”

蘇夢秋之所以讓王維上台，是因為現在班級裡隻有他到達了文星境界，可以使用法術牌。

王維來到台上，蘇夢秋將卡牌遞給了他，彷彿看出了他的疑問，蘇夢秋回道。

“放心吧，湖光山色是幻境法術，冇有攻擊力的，主要是用來逃生用的，可以在這裡施展。”

這正是王維的顧慮，現在他放心了，將自己精神海中的墨水與手中的卡牌溝通，下一刻，周圍的場景風雲變幻。

原本處於教室的大家竟然來到了一片山川之間，同學們發出驚呼，不經是震驚還是驚歎於周圍的景色。

“這就是【湖光山色】的效果，可以將大家拉入我所見過的山川美景之中，不過這一切都是幻境，你們摸摸前麵，可以摸到自己的桌子，小心不要磕到了。”

蘇夢秋很滿意同學們的反應，這是她以前旅遊過的地方的景色，一直埋藏在她的心裡。

“因為這張法術牌是由我封存的，所以大家見到的是這片景色，相信大家猜到了，不同人封存的法術牌，效果也是天差地彆的，但威力卻是看使用者的實力的。”

王維感到很是吃力，維持了1分鐘左右的幻境就堅持不住了，畢竟他現在隻能凝聚兩個字的法術，四個字的法術對於他來說還是比較吃力的。

蘇夢秋從王維手中收回了那張卡牌，放入了卡包之中。

“接下來，就該講講卡包了。”蘇夢秋等學生們冷靜下來，又拿起了卡包。

“法術牌在封存了法術後會很快像樹葉一樣枯萎，所以我們要將他們放入卡包中，這樣就可以延緩它的枯萎。而且根據不同法術以及封存者的不同，卡牌的耐久度也是不一樣的，在你多次使用法術牌將耐久度用儘後，它也一樣會枯萎，大家要注意。”

同學們都是聽得津津有味，這節課讓他們受益匪淺，學到了很多。

到了下課時間，蘇夢秋將卡包還給了王維，裡麵一共可以放5張法術牌，其中4張空白法術牌，1張寫有【湖光山色】的法術牌，這是她給王維的一點小禮物。

這節法器課就是今天的最後一節課程，王維來到了訓練場上準備開始【火球】法術的訓練，結果他看到了許多熟人都在這裡。

不，應該說是所有的熟人。

李東明正站在湖邊的一塊石頭上，這裡能感受到風兒的喧囂，能加快‘風’字的凝聚。

潘多則是赤著腳站在沙灘中，閉著眼睛，讓湖水隨著漲潮和浪花打在她的身上，這應該是適合她的訓練方法。

雲墨則是躺在草地上，眼睛一眨不眨的盯著天上的雲彩，或許他是想以形補形吧。

倒不是王維自戀，但他認為這些人都是受了他成功釋放法術的刺激，所以一到自由訓練時間就來到了太湖邊進行訓練。

笑了兩聲，王維冇有去選擇打擾他們，而是來到了一個空地上，這裡有著一排排木樁，它們都是由法術生成的，哪怕四分五裂也會很快恢複，是用於遠程攻擊法術訓練的絕佳地點。

站在一個木樁麵前，王維目測有著十來米的距離，他的右手直接出現了一個火球而不是文字，這是快捷施法的技巧，直接在腦海中生成【火球】二字施展法術，可以讓火球直接出現在手中。

這是盧正國老師在去過校長辦公室回來告訴他的，這樣的好處是能更快施法的同時不讓對方對方知道你的法術效果到底是什麼。

但是這也並不是冇有缺點的，這樣施展法術會消耗更多的精力，且在腦海中凝聚的文字如果取消釋放，還會與精神海發生碰撞，造成不小的消耗。

而讓文字浮現在身體周圍再進行釋放，優勢是消耗較小，且取消的話也會遊離身體周圍，不會造成很大消耗，而且據相關研究表明這樣威力還會更大，但提升非常小，可以忽略不計。

可以說這兩種施法方式各有優勢，主要看具體的適用情況。

王維此時就在嘗試這種施法方式，以及控製自己的釋放威力，因為他將週末太湖邊發生的事情也告訴了盧正國老師。

盧正國並冇有怪王維，因為這主要在於他冇有提醒過，雖然校規上有寫，不過他自己當年也做過這個事情，還說給了王維聽。

盧正國告訴王維，文法師所能學的法術是有限的，雖然現在有著法術牌的彌補，但是那終歸是外物，文法師還要學習的一個技巧之一就是威力的控製。

說道這裡，盧正國的手上也出現了一個火球，冇想到盧老師的核心文字之一也是‘火’字，王維心中想到，不然還是‘球’字不成。

盧正國手中的火球是懸浮在他的食指上的，和王維施展的一般無二。

王維感覺到一股熱浪鋪麵而來，但是冇過一會，盧正國手中的火球漸漸縮成了乒乓球大小，也冇有了一絲熱感，這個火球竟然變成了一個燈泡一樣的存在。

“這就是法術控製威力大小的變化，它可以是火球，也可以是燈泡，也可以是煙花。”

說道這裡盧正國指尖的火球越變越小，他用大拇指一彈，隻有bb彈大小的小球飛到空中，像煙花一樣爆開了。

“這纔是文法師的神奇之處，不要侷限於文字本身，你自己纔是掌控它的人。”

王維似懂非懂，感觸良多，現在就讓我來試試屬於我的【火球】法術能有什麼變化吧。

在王維手中的火球，隨著他的意誌忽大忽小，又被他射向木樁，玩的不亦樂乎。