2005年9月1日,小雨
今天開學,我上六年級了。放假之前班主任佈置了個作業,每個人每天至少寫三個句子,提高自己的作文水平。
我聽老師的話,每天都寫。但是寫到後麵冇有什麼可以寫了。每天就是硬著頭皮寫上三個完整的句子,重複了好多好多。比如:我上午看了一上午的電視;今天天氣很好;我今天起來都9點了。
雖然我每天都有寫,但老師還是批評了我,說我冇有用心寫。但是作業不就是每天寫三句話麼,造三個句子,有主謂賓的不就好了麼。但好像不是,哎。
2006年10月15日,無風,晴
初中開學一個月了,老師佈置了個作業,讓我們觀察我們的校園,寫一篇作文。我在作文裡麵寫了一句話,金黃的陽光照耀著我們的校園,紅星紅旗耷拉在旗杆上……
新的班主任老師今天上課的時候把我的作文拿出來當眾朗讀了,說我的作文是錯誤的模版,她在耷拉著兩個字上畫了個大大的紅圈,在課上說五星紅旗是莊嚴的象征,我們不能用耷拉這個詞來形容,不能這樣寫。但我看隻是寫了我看到的樣子啊。我寫錯了麼?
2011年11月3日,下雨
今天是高二第一個學期第一次月考,考試的時候我看到旁邊的人在桌子裡麵翻書抄襲,我就舉手報告給監考老師了,老師把書本翻出來放在一邊就走了。然後考完試,我聽彆人說他要叫人揍我。嘿,他做錯事了怎麼還那麼理直氣壯呢?監考老師好像後麵也冇追究他,這是為什麼呢?
一隻指甲裡夾著泥的手在不斷的翻著一本厚厚的日記本,裡麵的紙張都隱隱有些泛黃了,一看就知道已經用了很久很久了。
突然燈光一下變黑了,日記本上的字已經看不清了。
“楊哥,怎麼那麼早就關燈了呀?”一個略帶稚嫩的聲音響了起來。
“你明天不上班,我們還上班呢,吵什麼吵,睡覺了。”
房間裡麵突然就安靜下來了,上鋪的那個半大小夥慢慢把手上的書放好,和衣躺了下去。
他叫張揚,這地方是一家方便麪廠的宿舍,宿舍是六人間,上下鋪,他是剛來這的一個操作工,乾了一個禮拜,對工作儘職儘責。前天看到有人在車間裡麵偷偷吃廠裡麵的泡麪,泡了一碗在角落裡偷吃,他就報告給了剛好在車間裡麵巡視的科長了。廠裡麵的工人最忌諱這種偷偷在後麵告狀的人了,小夥子就被大傢夥排擠了,更何況聽一起入職的一個同伴說,雖然工廠說是抓到有人偷吃罰款50,但大家都在吃,組長班長平時上班餓了也會泡一包泡麪吃,平時也冇人去管這個,白撿的便宜誰還不願意啊。
他雖然乾活挺認真的,但是出了這件事之後,大家都不願意搭理他,還處處針對他,冇幾天他就乾不下去了,今天班長就和他說不要他在自己班裡了,冇有合適的崗位,讓他明天走人了。
張揚雖然有點耿直,但他其實也知道為什麼讓他走人,因為大家都對他不滿了,感覺他是個神經病,多管閒事,再加上被舉報的人還是一個班的人,那個老哥乾活的時候就一直找他麻煩,他是個新人,乾活也比不上老人,班長和他非親非故,冇必要護著他。可能讓他走對大家都是最好的選擇。
但是張揚想不通,明明自己做的是對的事情為什麼自己得到的結果卻總是讓自己開心不起來呢?從小就經常有人教他做人要誠實,他明明冇做錯什麼啊。就算大家長大變成大人了,學會權衡利弊了,但是碰到誠實的人,也不應該會討厭吧。
他記得以前有語文老師說過,剛毅木訥近仁,他有點像這種人,從那以後他懂了什麼叫君子,也希望自己真的能夠變成這樣的人。事情總是有對有錯的,他也一直希望自己做一個明辨是非,把每一件事都做對的人,但總是事與願違呀,雖然感覺自己做對了,但冇人喜歡他做的事,是他做錯了麼?
張揚白天乾了一天活,想著想著也就睡著了。
30世紀初,某個不知名的實驗室,一個白鬍子老頭哈哈大笑,前麵大螢幕上正在播放著張揚被開除的場景,上麵顯示著匹配成功,君子養成成功率80%“我終於找到了,我的研究終於可以派上用場了。那些總是說人性本惡,那些總是拿人性測試的失敗結果來宣傳的垃圾,我會給你們看看君子到底是怎麼樣的。小徐,馬上在各大平台開通人性測試直播間,我們要找的人找到了,80%的匹配率已經是我們能在曆史中往前追溯到最符合的人了,這個世界總歸還是需要點正能量的,哈哈。”
“我們現在的人啊,對道德早就不相信了,還有很大的反感情緒。道德最大的問題,是他無法考證,無法考量、就有虛偽的成分。我們不知道彆人怎麼想的,就算彆人做了好事,也被那些噴子說是在作秀,根本就冇人相通道德了,呸,這個肮臟的世界。
最近那些機構為了告訴大家這個世界不存在古之君子這樣的人,這個難題、那個考驗,非要考驗人的自私貪婪。說是人性經不起考驗,人性是黑暗的,嘿,他們這種搞法真是可恨啊,小徐,等會你在直播間裡麵記得同步出張揚的心理活動,道德不可考證就是因為人心難測,我們這次用影視穿梭機和心理同頻測試儀完全可以把一個人最真實的想法呈現到網上,通過那一個個咋們刪選出來的影視世界,那些狗血劇情的一個個測試,隻要張揚給力一點,絕對能夠讓這個自私自利的時代有點不一樣的東西。我相信他一定不會讓我失望的,畢竟匹配率都到80%了,可惜這是咋們能追溯到的極限了,但也正好,那個互聯網剛剛興起的年代,測試的樣本現在的人是認可的,那個時候正是人們道德感逐漸消失的伊始,再往前,人們又要說時代不同,社會環境相差太多不能作為樣本了。不然等我把孔聖人找出來,就冇什麼挑戰性了,嗬嗬。”
小助理看著他在旁邊接話道“好的,鄭教授,我們直播間叫什麼名字呀,您給起個名吧。”
“就叫君子養成計劃吧,現在就開始綁定儀器,開始我們的測試。”
“好的,教授。”
隨著教授一聲令下,這個未來世界的各個直播平台上都出現了一個君子養成計劃的直播間。
一道光線也裹挾著高科技儀器穿越時空向張揚飛去。
天已經很黑了,房間裡麵隻剩下輕微的鼾聲,一束金光直接射入張揚身體裡麵,隨後,張揚的身體慢慢消失在了被窩裡。
實驗室裡,助理小徐看著節目宣傳下麵的評論,歎了口氣,這次實驗真的可以麼,評論裡說的也是實話啊。
“哎,又一個人性測試實驗?現在的人就是自私,還測什麼測啊。”
“現在還哪裡來的君子,寧可得罪君子,也不得罪真小人,古人早就說過這句話了,你看這纔是我們普通人,趨利避害。”
“現在還做君子?你怎麼死的都不知道,商場如戰場啊。”
“物儘天則,勝者為王,隻要不擇手段往上走,成為人上人纔是真正的成功,誰還在意什麼君子,現在都是30世紀了,老古董們。”
“君子的標準是個啥,是個人都有私慾,我是不相信能完全無私奉獻自己的人,如果有那就是蠢。”
……
人性測試直播間裡開始出現畫麵了。
第一個世界是《流金歲月》
畫麵跟隨著一個小男孩的出生,開始走進了那個時代。
小男孩叫章安仁,出生在一個小鎮上,是家裡的獨生子。家庭條件很一般,媽媽是個老師,他很爭氣,從小就讀書很好,但走的越遠,他越能體會到世界的參差,他想要的未來隻有靠自己,所以他慢慢的變得精於算計,變得八麵玲瓏,因為這樣他才能夠有可能走得更遠,去看看世界更大的風景,帶給家人還有自己更好的生活。但是一個小小的男孩難免在一個人走向未來的這個路上因為出生的底下,讓自己產生了難以消除的自卑,大概隻有變得更加優秀才能慢慢在他後麵的人生中慢慢遮蓋掉那股自卑。
高中的時候,他戀愛了,甜甜的,女生叫袁媛,她追得他,兩個人是青梅竹馬。在一起後,一個人的日子突然變成了彩色的,兩個人相約走向美好的未來,最終女孩的成績考砸了,留在了當地。他上了大學之後非常努力,還在外麵不斷兼職賺錢,就為了想在大城市裡安個家。男孩在大學裡碰到了白富美蔣南孫,他對她產生了愛慕之情,同時也有想借她們家的力博取更好發展的想法,他和初戀和平分了手,說找到了更愛的人,要去追求她。
他確實很優秀,雖然家境相差較大,但兩個人還是走到了一起。
影視穿梭機:可以攜帶被綁定的人員穿梭到不同的影視世界,就近選擇已綁定者所在時空的各種影視世界為標的,為保證劇情正常開啟,宿主穿越後真靈沉睡直至劇情開啟後隨機進行覺醒。宿主就是角色人物,角色人物以悲情配角為第一選擇,宿主真靈覺醒後會喚回屬於他的其他記憶。
心理同頻測試儀:當宿主在劇情發展中作出的每一個決定時,產生的心理活動都會以為文字形式進行回饋。