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提瓦特學院位於提瓦特大陸的中心，以學院為中心，環繞著的房子被劃分爲七個街道，分彆為蒙德街道、璃月街道、稻妻街道等等。而學院中，我們的空，即將開始他的第一節課。
“好了，同學們，我是你們的麗莎老師。”戴著紫色魔女帽的麗莎老師捂著嘴打了個小小的哈欠，接著她看向坐在最前排認真準備筆記的綠髮少女，“砂糖，這是自然科學課哦，可不是鍊金學術課。”
“阿，阿貝多老師，說過，科學，對鍊金學術也是有促進作用，所以，我也想來聽一下。”砂糖緊張地說道。
“哈~嗯，想聽就聽唄。”麗莎又打了個哈欠，端起放在講台上的茶輕啜一口，“嗯，上節課提過這節課可以帶自己認為蘊含了科學原理的器物，不知道同學們帶了冇有?”
“可莉！可莉帶了！”之前追著溫迪的女孩，高舉一個紅色不明蘑菇狀物體，站在椅子上興奮地喊道，“這是我的蹦蹦炸彈！”
就在可莉冒泡的瞬間，分佈在她周圍的椅子立刻下意識向外戰術平移了一米。
“嗯~確實是一個典型的代表呢！”麗莎說道，“把它收起來吧，可莉。”
“還有我的兔兔伯爵！”安柏站起來，從她懷中掏出的兔兔伯爵正在桌子上跳起舞來。安柏自豪地介紹道，“兔兔伯爵內置高純度三硝基甲苯，受內設的程式控製，附帶有多頻段向四周發送引起煩躁的聲音頻率，複合材料製作的外皮可抗住高強度的衝擊，使其無法被外界力引爆，還有加裝的生命體征掃描儀和識彆係統，能做到識彆敵我人員的作用，GPS定位係統，使兔兔伯爵不會遺失。哦，對了，還有仿生骨骼係統，讓兔兔伯爵能在指定程式控製下自行跳舞。我目前改進的方向是給兔兔伯爵裝載移動載具。”
空眼神複雜地看著桌子上憨憨蹦躂的兔子玩偶，他相信彆人的感覺和他差不多。
麗莎滿意地點點頭，“還有人嗎?”
“那個……”可莉身邊，同樣小隻的女孩站起來，指了指自己臉上貼著的符籙，“七七……符籙……”
“那個，七七，這符籙嚴格意義上是屬於鍊金學術的內容。”麗莎解釋道，“自然科學與鍊金學術不同之處，在於能不能解釋原理，鍊金學術就像黑箱一樣知道什麼與什麼會產生什麼，而科學就是解析其中發生了什麼，所以同學們，這一點不要搞混了哦。”
“知道了……謝謝……麗莎姐姐……”七七乖乖地坐了下去。
“哈~呼，其實還有一種區分方法，就是科學無法解釋的東西就歸為鍊金學術。”
“那這樣說，老師是不是隻要我能解釋鍊金學術裡的一反應具體原理就能歸為自然科學了?”砂糖提問到。
“冇錯~可是我懶得去做。”麗莎揉了揉睡意惺忪的眼睛，“也許須彌教令院的學者有興趣去做，但我的寶貴時間可是要用於品嚐下午茶的。要不是我親愛的琴主任親自拜托我來教導一下她可愛的女兒，讓她認識到爆炸物的危害，我才懶得開這門課呢！”
琴主任……空回憶起來，這個名字有印象，就是那個他和熒住進蒙德街道時辦理人口登記的那個街道辦事處主任吧。冇想到她女兒居然如此……
“不過，既然我開了這門課，就會好好教下去的。”麗莎敲了敲講台桌，開啟了投影，“之前的炸彈是代表了科學的力量，兔子玩偶代表了科學的功能性，接下來我就講講科學的深奧吧。這是群玉閣，我將以其為例子，講一講，群玉閣上的空間係統。”
……
雖然我聽不懂，但我大受震撼。這是空上完課的感受。不僅是群玉閣堪稱科幻的配置，連麗莎作為武器的?燈籠?都用了什麼，反重力啊，地磁場切割啊，正負極碰撞啊等等。
這科學嗎？這恒河裡。
……
熒看著自己手裡的功課表，下一節是《深海龍蜥的習性研究》，不由地陷入了沉默。
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